Kas ir studentu pašregulācija?

2024 Autors: Michael Samuels | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2023-12-16 01:48

" Pats - Regula attiecas uz sevi -virzības process, kura laikā izglītojamie pārveido savas garīgās spējas prasmēs saistītās prasmēs. "(Zimmerman, 2001). Šī ir metode vai procedūra, ko skolēni izmanto, lai pārvaldītu un sakārtotu savas domas un pārvērstu tās prasmēs, ko izmanto mācībām.

Attiecīgi, kā studenti var būt pašregulēti izglītojamie?

Sniedziet augstas kvalitātes informāciju studenti par viņu progresu mācīšanās , Veiciniet skolotāju un vienaudžu dialogu mācīšanās , Veicināt pozitīvu motivējošu pārliecību un sevi -cieņa, nodrošināt iespējas novērst plaisu starp pašreizējo un vēlamo veiktspēju.

Turklāt, kā jūs izskaidrojat pašregulāciju? Pats - regulējumu var būt definēts dažādos veidos. Visvienkāršākajā nozīmē tas ietver savas uzvedības, emociju un domu kontroli, lai sasniegtu ilgtermiņa mērķus. Konkrētāk, emocionāls es - regulējumu attiecas uz spēju pārvaldīt traucējošas emocijas un impulsus.

Paturot to prātā, kāpēc pašregulācija studentiem ir svarīga?

Kāpēc sevi - regulējumu ir svarīgs mācīties skolā - jo sevi - regulējumu dod bērnam iespēju sēdēt un klausīties klasē. pārvaldīt stresu – jo sevi - regulējumu palīdz jūsu bērnam uzzināt, ka viņa spēj tikt galā ar spēcīgām jūtām, un dod viņai iespēju nomierināties pēc dusmām.

Kādi ir daži pašregulācijas piemēri?

5 Pašregulējošas uzvedības piemēri

• Kasieris, kurš paliek pieklājīgs un mierīgs, kad dusmīgs klients viņu pārmet par kaut ko, ko viņš nevar kontrolēt;
• Bērns, kurš atturas mest dusmu lēkmi, kad viņai tiek teikts, ka viņai nevar būt rotaļlieta, ko viņa izmisīgi vēlas;